5) 대학교 교육
영국에는 97개 대학에 96만 명의 대학생(이 중 대학원생은 약10%인 9만 7천 명)이 있으며 유일한 사립인 버밍엄(Birmingham) 대학을 제외하고는 모두 대학 무상위원회(University Grants Committee)를 통해 정부의 재정지원으로 운영되고 있다. 그러나 모든 대학교는 학사운영 전반에 걸쳐 정부의 간섭
Ⅰ. 영국의 교육개혁
1. 영국 교육제도의 발달
⑴ 1870년 이전의 영국의 교육제도
① 1870년까지 국민교육은 사적 단체인 교회가 설치한 학교가 전부였음
② 1870년 초등교육법 제정
⑵ 1870년 이후의 영국의 교육제도
① 1902년의 교육법 제정후 1944년 개정
2. 영국의 교육과정
⑴ 초등교육과정
교육정치학(politic of eduaction)이라는 이름으로 학회와 저서들이 생겨나고 있다. 카노이와 레빈(Carnoy & Levine)의 교육과 일과 민주국가(Education Work and Democratic State), 애플(Michael Apple)의 교육과 권력(Education & Power)과 같은 저서들은 저자들이 통상 교육사회학자로 분류됨에도 불구하고 이러한 교육정치학의 태
2. 교사
교사는 교육의 질을 결정하는 가장 중요한 변인으로 간주된다. 학습에 장애를 겪고 있는 학생들도 유능한 교사를 만나면 학업 성취도가 높아질 수 있는 것이다. 그러나 최근 전국교육정보원(NCEI)이 밝힌 연구에 의하면 공립학교 교사의 40%가 5년 내에 교직을 그만둘 생각을 가지고 있는 것으로
교육이어야 하는가 하는 문제를 밝히는 것으로 교육에 관련된 모든 부분에 걸치는 시책을 포함한다. 교육정책은 국가와 시대별로 다양한 가치와 이상이 충돌하고 다양한 논쟁이 벌어지며 사상에 따른 차이를 보인다. 현재 대한민국은 ‘신자유주의’ 경제주의에 입각한 교육개혁 사상을 기초로 하며
2. 교육개혁의 사례: 한국
한국의 교육개혁
▶ 한국 교육의 발전 과정 개관
(1) 1940년대
: 1949년 교육법 제정 및 공포, 학교 중심 공교육제도 확립
․ 1946년 8월, 미군정 기간에 최초로 서울대학교가 국립종합대학교로 설치
(2) 1950년대
: 미군정과 정부수립 후 국가건설 과정에서 식민지 시
1. 교육개혁의 정의
교육개혁 [敎育改革, educational reform]
시대적 사회적 요청에 부응하고 급격하게 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육제도의 내용 방법 및 행정 재정 등 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 일.
교육개혁의 직접적인 계기는 교육의 위기를 해소하고자 하는 데 있지만, 보다 적극적으
통치기관으로서 ‘혁명적’ 군ㆍ대중ㆍ간부의 3결합의 ‘혁명위원회’가 설립되었다. 이것들은 개혁노선이 개시된 후에는 각급 정부로 탈바꿈된다. 이 사이에 모택동의 후계자로 지명되었던 임표는 미중 접근에 반대하고 또한 권력의 확립을 위해 책모하다가 그것이 폭로되어 도망 중에 사고사한다.